En esta actividad aprendimos a diferenciar posturas sobre como es que se va adquiriendo el conocimiento atreves de nuestra vida así al igual que nos mencionan como ellos mediante las investigaciones que realizan dan un punto de vista
Haga clic en la imagen
Plasme de forma resumida la teoría sociocultural de Vigotsky, gracias a ello se como es que el lenguaje es punto clave para adquirir conocimiento además de que la base son las interacciones sociales.
Haga clic en la imagen
Esta actividad nos ayuda como en las otras pasadas a comprender como la adquisición de conocimiento se va dando en los niños y que cada uno de ellos puede entrar en un factor de este postulado ya se constructivista, conductiva y cognitiva. Dándonos los factores para que se logren por ejemplo nos dan explicaciones `para el profesor acerca del aprendizaje y del conocimiento que ya debe tener adquirido.
Haga clic en la imagen
La teoría sociocultural de Vigotsky afirma que el desarrollo del ser humano está íntimamente ligado a su interacción con el contexto socio histórico-cultural; de esta interacción el sujeto logra desarrollar sus potencialidades que serán la base de su desarrollo como individuo y aprendiz. Como este, hay variedad de puntos clave, donde en un organizador gráfico asocie conceptos que tienen que ver con la teoría sociocultural.
1.- Representante
En este trabajo se escribió un reporte sobre Piaget sobre la teoría que el maneja lo cual nos ayudo debido a que cada quien dio su punto de vista pudiendo retroalimentar los conocimientos que nosotros ya habíamos adquirido.
Haga clic en la imagen
Este trabajo fue sobre como la edad influye en el conocimiento y la capacidad del niño para ir adquiriendo los conocimientos necesario dándonos a entender que todo tiene un proceso de acuerdo a la edad del niño.
Haga clic en la imagen
Este fue un trabajo individual en el cual teníamos que emplear nuestra creatividad además de que investigamos las etapas de la gestación humana el cual nos ayudo a comprender el proceso por el cual pasamos para nuestro desarrollo.
Haga clic en la imagen
Esta exposición nos sirvió ya que vimos de diferentes puntos de vista como era la evolución desde que nace un ser humano comparándolo con la evolución de algún otro animal además de identificar que es lo que nos diferencia uno del otro al igual que nos deja ver que ha sido un largo proceso de adaptación y evolución.
Haga clic en la imagen
Esta actividad no sirvió ya que no solo vimos como era el aprendizaje que se maneja hoy en día si no que también nos fuimos mas al pasado es decir a la edad prehispánica la colonia, la revolución, las décadas dé los 70-80 y 90 y la actualidad.
Al nosotros investigar los puntos de el género, los derechos y las obligaciones, la capacidad de aprender, la libertad, la disciplina y
el castigo, el uso del tiempo libre nos damos una idea del por que la educación a cambiado de una manera abrupta en los últimos años
Haga clic en la imagen
AUTOBIOGRAFIA
En esta actividad el propósito fue recordar el camino que hemos recorrido para llegar hasta el punto que nos encontramos hoy en día además de que nos sirvió para conocer a los demás compañeros al igual que a nosotros mismos me pareció una actividad interesante.
Haga clic en la imagen
| Autobiografía |
En esta actividad aprendimos a diferenciar posturas sobre como es que se va adquiriendo el conocimiento atreves de nuestra vida así al igu...